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深入貫徹落實習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神，宣傳“時代楷?！薄鼗脱芯吭何奈锉Ｗo利用群體先進事跡，弘揚“莫高精神”，敦煌研究院陳列中心承辦了《飛天神韻?莫高精神——敦煌石窟文化藝術展》，并為展覽研發配套教育推廣課程《莫高精神——1650知多少》。根據展覽具體內容設計觀展任務卡，引導青少年學會帶著問題參觀展覽，激發參與感，提升觀展效果，加深對一代代莫高人在艱難歲月中形成的“莫高精神”的感悟，...
擦擦是藏傳佛教藝術形式之一，其造像的藝術形式，在一定意義上代表著藏傳佛教雕塑的文化內涵和價值品位，反映藏傳佛教雕塑的精神氣質，是藝術地記錄中國傳統雕塑歷史、文化的有效方式之一。它特有的造型語言特點充分體現出鮮明的民族文化審美特性。通過參觀陳列中心特色專題展覽《千年營造——敦煌建筑之美》及老師講解，讓同學們了解敦煌研究院藏精品文物擦擦的相關知識后，親手設計制作擦擦，幫助他們更好地體會我國少數民族...
莫高窟現存洞窟735個，根據不同時期的宗教儀軌、世俗信仰的要求、民族審美觀，并結合當地巖石質地因時、因地制宜發展演變形成多種洞窟形制。通過對莫高窟7種典型形制洞窟的詳細解讀，向同學們系統地介紹洞窟形制相關知識，并通過手作課程制作洞窟模型，體驗歷經千年營造的敦煌石窟藝術建筑之美
壁畫《鹿王本身》背景知識，壁畫情節分解，故事精神內涵，敦煌壁畫的色彩特點，文物保護理念傳播。
莫高窟背景知識，不同窟型的演變和發展，搭建覆斗頂模型，繪制覆斗頂壁畫。
《1650——文明的回響》展覽的意義，觀展方式和觀展禮儀，完成觀展任務卡，分享觀展感受。
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